在無聲世界里奏響華美樂章

　　我2歲時失聰，從此走進了無聲的世界，但聽障殘疾沒有阻礙我好學、上進的能力，2004年7月我大專畢業，分配到市聾啞學校任教。參加工作以來，一直堅守在教育教學工作第一線，工作刻苦努力，成績突出，贏得了學校和社會一致好評。

　　主要榮譽：

　　2005年十月，參加全國聾人女籃球賽，獲第五名。

　　2007年5月榮獲山東省殘疾人書法繪畫作品展油畫類二等獎。

　　2007年以來多次參加市、省評選活動獲獎和優秀指導教師獎。

　　2012年被評為臨清市優秀教師和十佳道德模范

　　2013年3月被評為臨清市“塑造聊城形象”十佳人物和臨清市首屆道德模范。

　　關心關愛殘疾學生。

　　我們的學生都是聾啞孩子，我和這些學生有生活在無聲世界里的同樣的身心感受。而且又有相互交流的共同語言。因而，我抱著對學生一顆真誠心，與學生打成一片，談人生，談理想。我與學生們之間的關系，是建立在一個“同命相憐”的師生關系上，在教學上，我堅持教書育人，重視對學生人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人、學會做事，做對社會有用的人。

　　認真耐心地傳授專業知識。

　　聽障學生與正常人不同，由于語言交流上的障礙，再加上有的手語不太懂，口語難入心，導致教學有一定困難。我針對學生的心理特點和認知特點，結合實際，一是深入淺出的進行講解，手把手的教學，不厭其煩的反復指導，二是以圖直觀施教，先易后難，逐步加深理解，三是師生共同操作，互相觀摩，提高學生的繪畫基本功。除以之外，我不惜犧牲個人課余時間輔導孩子們畫畫，廢寢忘食，經常工作到傍晚八九點，總是最后走出校門。近幾年，經常組織學生參加各種美術作品評選活動，從2007年至2012年，連續6年參加省、市各級學生美術比賽，獲金、銀、銅等獎項共計13次。

　　三、加強自身學習，努力提高政治和業務技能水平。

　　在做好本職工作的同時，注重政治和業務學習，使自己不斷有所進取。在政治上我積極向黨組織靠攏，并于2012年12月正式加入了中國共產黨，這更加堅定了我為黨工作而獻身的決心。我喜愛刻瓷藝術，不論是寒冷冬天，還是炎熱夏天，我堅持對刻瓷藝術的鉆研。2009年我的刻瓷創作《大舜》人物像，參加首屆濟南地方特色旅游商品評選被評為銀獎。2010年我刻的季羨林先生肖像被臨清市季羨林先生紀念館收藏。為使刻瓷藝術在臨清得到傳播，讓學生多學點藝術技能，2012年冬季開始教學生刻瓷，歷經半年多的時間，我帶領學生創作了120多件瓷雕作品，在2013年全國助殘日期間，成功舉辦了臨清市殘疾人刻瓷作品展，得到了市領導及社會各界的高度好評。

　　四、在家庭生活中，聾人丈夫在費縣特教學校任教，我們兩地分居已達5年之久，但我們夫妻恩愛，孝敬父母、關愛孩子，擁有一個幸福和諧的大家庭。另外，我還經常做些公益活動，作為臨清市聾人協會會長，利用業余時間，我在市殘聯義務開辦了手語和刻瓷兩個培訓班，為我市和諧發展做出了應有的貢獻。我還多次協助臨清市公安部門偵破有關聾人的案件。工作八年以來，我用誠心、愛心、恒心為學校和社會做了許多力所能及的事情，勤勤懇懇、任勞任怨,默默忘我地奉獻著自己的青春與熱情。