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8日中午,在濟南一中考點門口,眾多考生走出考場,他們剛剛經歷的,是恢復為全國卷的綜合科目考試。與山東卷相比,全國卷命題有哪些不同?使用全國卷,是不是意味著以后全國一起劃線招生?山東考生分數線偏高,恢復全國卷,是不是以后山東娃考大學就變得更容易了?對于這一系列問題,記者采訪了部分專家和學者。
全國卷題量大難度略高
濟南一中考點主要集中了來自歷下區的理科類考生。對于剛剛結束的理科綜合科目,考生們普遍反映題量大,并且難度比山東卷要略高。來自山師附中的考生小凱告訴記者,像化學試題,就摻雜了很多生產生活中應用的情境,需要先去抽象出具體的模型,才能有針對性地作答。
同樣,在濟南七中考點,部分文科考生表示,有的試題看上去既像地理題,又像歷史題,如果單純地用某一個科目的知識點去解答,很難回答得全面,“題量也不算小,時間很緊張。”一名考生跟陪考的母親訴苦,平時模擬考試基本不會出現做不完題目的情況,高考的時候差點兒沒做完。
省實驗中學高三地理備課組長展艷表示,與往年的山東卷相比,全國卷靈活性、綜合性更強,更加注重考查學生的學習能力。學生必須運用試題中的信息,結合平日所學和生活實際,通過獨立分析思考才能正確解決問題,而不能囿于定式思維和所謂答題模板。全國卷地理試題利于規避猜題押題,有助于幫助學生跳出題海,更利于中學素質教育工作的深入推進。
實用性和靈活性是其特點
由于今年文綜、理綜恢復使用全國卷,對于眾多即將參加高考的學生來說,如何在學習中適應全國卷?今年的高考題透露出全國卷的什么特點呢?
省實驗中學歷史教研組長魏明表示,全國卷試題注重考查學科素養與學科思維能力,突出“獲取和解讀信息、調動和運用知識”能力的考查,強調知識的綜合性,考查的不僅是歷史的記憶能力、理解能力,還綜合考查了分析能力、判斷能力和推理能力。同時,全國卷試題側重考查“闡釋和描述事物”(即表述能力)以及“論證和探討問題”(即理解能力),保持試題的開放性。
同樣的特點,在化學科目上也表現突出。
省實驗中學高三化學備課組長陳雁紅表示,今年化學試題與近三年新課標一卷相比風格有所改變,難度下降,試題延續全國新課標高考試題多年來命題的原則,以生產、生活及科研中的化學現象為問題情境,以考查考生學科能力為命題立意,全面考查考生的化學基礎知識、基本技能、重要的學科思想和方法,并重視對考生的實驗探究能力以及分析問題、解決問題能力的考查。總之試題注重對中學化學知識點的覆蓋,突出雙基,難易適中,沒有偏題、怪題。
生物科目的考查,同樣體現出了實用性和靈活性。省實驗中學高三生物備課組長徐穎表示,全國卷與山東卷相比,難度不大,但重基礎、重表達,同時,選修難度有所提升,在立足于課本的基礎上考查了考生對相關知識原理的靈活應用。省實驗中學高三物理教師沈明表示,全國卷考查范圍和考查形式有一些變化,更強調考生對知識的綜合應用能力和運算能力,題目設置更加靈活。
恢復全國卷并非全國“一張卷”
事實上,恢復全國卷并不是說全國考生都用一張試卷。
知名教育專家熊丙奇告訴記者,“恢復全國統一命題,跟‘全國一張卷’是兩碼事。”他解釋說,恢復全國統一命題,就是把地方命題權交上去,由教育部考試中心統一命題。事實上,現在用全國卷的地方,并不是只用一張卷,有全國卷1卷、2卷、3卷。至于為何在試點十年后恢復全國統一命題,熊丙奇解釋說,主要是因為地方命題存在很多問題。
熊丙奇還說,有很多人一直認為,實行“全國卷”后,是不是全國所有學生能按統一分數線錄取,這純粹是想當然。“全國統一一張卷,統一錄取,根本就不現實。”他說,全國各地教育質量差異極大,“如果全國一條分數線,可能中西部沒有一個學生能進北大。”
熊丙奇解釋說,全國一張卷,一條錄取分數線的思路貌似可實現絕對分數公平,但如果實行,會產生更嚴重的問題。首先,這只是把局部計劃招生,調整為全國計劃招生,招錄的機制沒有任何變化,全國計劃招生,會在全國范圍內制造更嚴重的應試教育,出現全國超級中學和大擇校。其次,由于各地的教育質量不均衡,地區的升學率差距不會縮小,而可能更大,北大在自主招生中,曾用全國統一聯考成績篩選學生,結果發現,如果全國一條復試線,有將近一半省份沒有一個學生可以入圍復試。我國各地的基礎教育不均衡情況是很嚴重的,要求不同起點、不同教育過程的學生用一個分數標準來評價、錄取,這本來也不公平。
高考目前仍然實行分省錄取
有不少家長認為,恢復使用全國卷,是不是以后全國錄取都會劃一條分數線,是不是意味著以后考大學更容易了。
對此,省招考院專家分析稱:不管是全國卷還是山東卷,都是全國統一的考試大綱,試卷結構基本相同。不同的,只是個別科目的題型有所不同；命題人員不同,有些思路、看問題的角度可能會有些差別,總體不會有太大的變化,課程大綱課程標準是一樣的,各套教材也相差不大,因此反映到命題上,考題相差也不會太大。
考試命題的不同,是否會影響到招生呢?省招考院專家表示,高校招生計劃是按省份劃分的,這個情況沒有改變。招生計劃不減,考試人數也沒有增加,對錄取率就沒有影響。使用全國卷后,考生的考試分數可能會有所變化,相應的分數線也可能會有所不同。對單個考生而言,只要成績排位沒有變化,就不會影響到錄取。
省教育廳副廳長張志勇此前接受采訪時也表示,全國一張卷并不意味著哪個省份的考生成績高,上大學的機會就多,目前,我國各高校仍然把招生計劃分到各省市,考生還是要在自己所在的省市分蛋糕。
（生活日報記者 王鑫）
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