初審編輯:魏鵬
責任編輯:姜暉
原標題:老師家訪救下祖孫三人
6歲男生早上沒來上課 班主任老師發現異常后追查到家及時挽救了3名煤煙中毒者



西海岸新區寶山鎮一家祖孫三人煤煙中毒,其中包括一名6歲男孩峰峰 (化名)。峰峰的老師張曉冰發現他早上沒來上課,家長電話也打不通,就跟學生處主任田玉發一起去峰峰家查看,發現他跟爺爺奶奶煤煙中毒后趕緊開窗,將峰峰用被子包起來抱到外面,并撥打120將3人送往醫院。記者昨天了解到,經搶救,3人全部脫險。目前西海岸新區教育部門已正式發文,要求全區教師向這名好老師學習。
打5次電話沒人接倆老師急了
昨天上午10時,記者趕到西海岸新區寶山中心小學,見到了正在備課的張曉冰和田玉發。記者了解到,12月18日上午7時50分,擔任寶山中心小學1年級2班班主任的張曉冰,在例行晨檢中發現學生峰峰未到校,家長也未請假,她聯想到峰峰的家長以前從來都是按要求及時請假,這種反常情況讓她感到很意外。
“那一時刻我想到現在天比較冷,很多村民都是生爐子取暖,不久前在即墨就發生一起學生一家三口煤煙中毒的事兒,心里就更著急了。”張曉冰告訴記者,于是,她立即撥打峰峰的奶奶馮老太的電話,但一連撥打5次都無人接聽。張曉冰心里升起一種不祥的預感,她又聯系峰峰的父親,得知對方在外工作并未回家。
根據學校細致化管理的要求,如果晨檢時發生跟學生及家長聯系不上的情況,班主任老師需要立即上報學生處。張曉冰隨即撥打電話,將自己了解到的情況上報給學生處主任田玉發,田玉發也感覺這事很蹊蹺,他認為應該去峰峰家里探個究竟。于是,田玉發拿起車鑰匙從三樓小跑下來,兩人在教學樓大廳會合后,火速趕往峰峰家所在的尚莊村。
闖進門發現一家三人煤煙中毒
在路上,張曉冰又聯系峰峰的父親,了解峰峰家的位置,兩人趕到村里后,經幾番耐心尋找,最終找到了峰峰家。“讓我們慶幸的是,他家大門并沒有關著,我們輕輕一推就推開了。”田玉發說,他和張曉冰快步沖進堂屋,發現里面生著煤爐,有一股很大的煤煙味。他倆更著急了,一腳踹開臥室門,聞到了更大的煤煙味。里屋內峰峰的爺爺呂老漢僅穿一條內褲臥在炕上,被子沒有蓋,全身正在抽搐,眼睛發直,幾乎沒有意識了,峰峰的奶奶馮老太的神志已經很模糊,峰峰也處于似醒非醒狀態,3人都無法動彈。
田玉發趕緊上炕,猛地推開窗戶通風,并撥打了120。兩位老師先用被子把峰峰簡單包裹抱到屋外,在地上鋪了一條毯子,將峰峰放在上面,讓他呼吸新鮮空氣。然后,他們又把兩位老人頭部移到窗戶旁邊,讓他們盡量多呼吸新鮮空氣,并立即向學校校長匯報事情的進展。“當時我得知120救護車要從城區趕過來,路途比較長,于是,我又趕到附近的寶山鎮衛生院說明了情況,醫院立刻派一名醫生趕到現場,進行了臨時護理。”田玉發告訴記者,20多分鐘后,120救護車趕到現場,他和張曉冰協助醫護人員將峰峰一家三個人抬上救護車,送到了醫院。因搶救及時,3人很快就全部脫離了生命危險。
聲音
精細化管理起作用
昨天上午11時,記者跟田玉發、張曉冰趕到馮老太家探望老人。一進院子,馮老太就認出了田玉發和張曉冰,她握著他倆的手一個勁兒道謝。馮老太告訴記者,其實她家平時不生煤煙爐子,出事之前,他們得知在浙江打工的兒子要回來,就決定生爐子提前給他暖暖炕,臨睡覺前還壓了一些煤。
“這事發生在張曉冰老師班里,她和田主任處置得快速而準確,全校師生都感到很欣慰,其實這得益于學校平時完全貫徹區教體局精細化管理的要求。”寶山中心小學馬金福校長昨天告訴記者,在安全方面,精細化管理要求橫向到邊、縱向到底,一旦發生不確定因素,必須一查到底、落實到底。“我們平時一直是這樣強調的,也是這樣做的,因此這件事無論發生在哪個班級,我相信都會得到妥善處置。”馬金福校長說。
進展
區教體局發文號召學習好老師
12月23日,西海岸新區教體局正式發文,在全區教育系統開展向張曉冰老師學習活動。文件說,張曉冰老師是西海岸新區優秀教師代表,踐行了人民教師愛崗敬業、關愛學生的高尚師德風范,為人民教師這一神圣職業增添了光彩。要求大家學習張曉冰老師真摯的師愛。沒有愛就沒有教育,愛是教育永恒的主題。正是源于對學生的關愛,張曉冰老師才能千方百計,通過多種途徑找到學生的家,幫助學生。
學習張曉冰老師高尚的師德。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。張曉冰老師始終堅持立德樹人,用自己的言行影響學生,在傳授知識的同時教會學生如何做人。每一名教師都要不斷提高自己的道德修養,走上三尺講臺教書育人,走下三尺講臺為人師表,陪伴孩子們健康成長。
學習張曉冰老師執著的敬業精神。教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”用一顆對事業執著的心,忠于黨的教育事業,無愧于教師的神圣職責。正是因為張曉冰老師的執著和不懈怠,才能在日復一日的晨檢中,敏銳地發現了缺席的學生并意識到情況的異常。每一名教師都要像張曉冰老師一樣,立足教育教學一線,兢兢業業、扎扎實實,用自己點點滴滴的實際行動,培李育桃,芬芳天下,引領孩子們健康成長。
學習張曉冰老師高度的責任意識。責任,是教師之本職。“百年大計,教育為本”,要承擔起教育的責任,完成教育的使命,教師必須牢牢地樹立起責任意識。選擇當老師就選擇了責任,就要把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。面對孩子缺席,張曉冰老師不等不靠,及時、果斷地采取措施,挽救了3條珍貴的生命。廣大中小學教師面對的大都是未成年人,每一名教師都要充分關注學生的身體、心理、飲食衛生等多方面情況,要積極主動采取各種有效措施,保障孩子們健康成長。(記者 趙玉勛 攝影報道)
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