8月17日下午，在上海錦滄文華大酒店25層的一個小廳，世界頂級小提琴大師帕爾曼接受了本報記者的采訪。
帕爾曼共獲得過15項格萊美音樂獎，在現代經典音樂世界里，是一種矛盾體的存在：作為一位受人尊敬的嚴肅音樂家，他還具有寬廣的流行感染力。他把天生的幽默個性同技術優勢與情感共鳴交融糅合，使他的演奏別具清新之風。1963年，年僅18歲的他就在卡內基大廳進行了首場表演。到1965年，他已經是世界知名的小提琴演奏大師。
下肢癱瘓的帕爾曼以自己的努力和音樂天賦，成為世界著名的小提琴演奏家，卻平易近人而沒有任何架子。當天下午約2點半，他十分利索地搖著輪椅來到現場，并且主動來到光線較好的窗口邊讓記者拍照。
讓孩子們懂得和別人合作
1994年10月，帕爾曼大師和指揮大師梅塔率以色列愛樂樂團到上海演出，轟動一時。就在那一年，他創辦了帕爾曼音樂學校，以每年暑期6周的音樂教育為主要內容，學校就設在上海音樂學院內。除了帕爾曼本人外，其他擔任教學任務的老師也都是音樂領域中赫赫有名的人物，其中有兩次格萊美獎獲得者、大提琴演奏家和教育家保爾.凱茨，以及美國室內音樂協會創始人、朱麗亞音樂學院中提琴教授海蒂.凱斯特羅等。
說到他的音樂教育計劃，帕爾曼首先說起了夫人托比。當年，17歲的帕爾曼第一次上臺演出，就贏得了托比小姐的芳心。大師說，演出剛結束，托比就跑上去向他求婚。其實，帕爾曼和托比曾向同一位小提琴教師學習，他們相識、相知繼而相愛。
8年前，創辦這座音樂學校是帕爾曼與夫人的共同想法。在這個學校接受的教育與一般音樂學校不同，它更注重室內樂及弦樂團的組織和配合教育，并且讓每一個人都參與合唱，以培養學生的全面藝術素質。
帕爾曼說，“我們的教學方法就是讓孩子能夠懂得與別人合作。希望他們在友好的環境中，最大限度地了解音樂的各個方面，并獲得獨奏和室內樂合奏的經驗。學校最大的目標，不只是培養‘獨奏家’，而是要培養真正的音樂家。”
貝多芬作品常演常新
此次帕爾曼中國之行，最重要的部分還是他的個人演奏會。他將為中國觀眾獻上貝多芬小提琴協奏曲。當年，帕爾曼曾表示，要等自己成熟后再來演奏貝多芬的作品。但此次談到藝術上的成熟與演奏貝多芬作品的因果關系時，大師并沒有正面回答。他對記者說，貝多芬的音樂旋律和音節都非常簡單，將簡單的旋律演奏好就是難點所在。他從17歲拉貝多芬的樂曲開始，每一次都會有一種新鮮感。
帕爾曼天生幽默，在回答記者問題時，經常借助于他那雙靈巧的手來傳達意思。在談到貝多芬時，他不時作出一個拉小提琴的動作，幾十年的小提琴演奏，他的大拇指幾乎能彎曲到180度。
為張藝謀的《英雄》配樂
獲奧斯卡金像獎的《辛德勒的名單》的主題曲正是帕爾曼配樂的，整部電影配樂以帕爾曼的小提琴獨奏為主，管弦樂協奏，表現人性尊嚴、人道精神和對法西斯的控訴。
不久前，帕爾曼又為張藝謀的新作《英雄》配樂，擔任小提琴獨奏。帕爾曼說《英雄》是一部很棒的電影，它的音樂更是奇妙。當初接到譚盾的邀請，他毫不猶豫地答應了。他高度贊揚了譚盾作曲、馬友友演奏的電影版《臥虎藏龍》電影音樂。譚盾也被帕爾曼在《辛德勒的名單》中的出色表演所折服。于是，兩個人就有了這次意義深遠的合作。
帕爾曼說，《英雄》的音樂包含了一種中國古老的高音，聽起來有一種遠古大漠的蒼涼感覺。為了用小提琴表現中國古老的音樂旋律，他還將小提琴的四根弦重新調音，讓它發出有“中國味道”的聲音。
8月31日，帕爾曼將在中國度過57歲生日，他說，那將是非常快樂的。