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　　文物修復(fù)師張鳴峻

　　文物修復(fù)師許東雷

　　有這樣一群人，他們執(zhí)著沉靜，妙手仁心，用雙手喚醒一段段沉睡的記憶。

　　近日，山東省文物局在“國(guó)際博物館日”公布了第二批“山東省文物修復(fù)師”名單，入選的121人，專業(yè)涉及陶瓷器、玉石器、青銅器、書法繪畫、古建等13個(gè)類別，他們中有擁有幾十年修復(fù)經(jīng)驗(yàn)的資深修復(fù)師，也有風(fēng)華正茂的90后。他們，都與文物修復(fù)有說(shuō)不完的故事。記者焦騰

　　不簡(jiǎn)單的40多年

　　即便從事文物修復(fù)工作已逾40年，對(duì)濟(jì)南市博物館文物修復(fù)師許東雷來(lái)說(shuō)，文物修復(fù)仍舊不是一件簡(jiǎn)單的事，需要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考。

　　許東雷的專長(zhǎng)是修復(fù)古書畫，古書畫曾是文物店中的大類，許東雷自17歲起，就開始跟隨師傅在文物店學(xué)習(xí)京裱（一種裱畫派別），幾十年里修復(fù)名畫無(wú)數(shù)，譬如鄭板橋字畫、明四家畫作等。

　　“出土的古書畫因?yàn)楦鞣N原因，部分書畫已經(jīng)無(wú)法修復(fù)。傳世的一些古書畫修復(fù)的較多。”許東雷說(shuō)，傳世的古書畫大多是由于煙熏火燎、年代久遠(yuǎn)等原因出現(xiàn)破損。

　　對(duì)于煙熏火燎而需要修復(fù)的文物，多用“火燒水淹”的修復(fù)方法。“‘水淹’就是將老畫用溫水沖洗，晾干后再用熱水沖洗數(shù)遍，舊顏色就掉了。而‘火燒’是針對(duì)古書畫中變黑的位置進(jìn)行提亮，將變黑的部分用紙捻圍起來(lái)，首先用低度酒給畫預(yù)熱，然后用高度酒來(lái)燒。”

　　“每一件需要修復(fù)的文物破損程度不同，修復(fù)難點(diǎn)也不同，因物而異。”許東雷說(shuō)，部分有缺損的古書畫需要修復(fù)師們來(lái)“補(bǔ)”。但“補(bǔ)”也是有門道的，明補(bǔ)、暗補(bǔ)都是要依據(jù)文物的自身情況而定。“重要的是，補(bǔ)的時(shí)候不能用任何膠水。用小木錘將紙中的纖維輕輕敲擊到一起，讓它們自己貼合起來(lái)。”

　　說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)依靠的卻是幾十年積淀下來(lái)的功夫。

　　90后文物修復(fù)師的熱愛

　　除了古書畫的修復(fù)，還有青銅、鐵器、陶瓷、木漆器等文物的修復(fù)。來(lái)自山東省文物保護(hù)修復(fù)中心的文物修復(fù)師張鳴峻就是對(duì)這些文物進(jìn)行修復(fù)。

　　張鳴峻1993年出生，自畢業(yè)以后便從事文物修復(fù)的工作。雖然才工作了兩年，但用張鳴峻的話說(shuō)，是一天頂好幾天用。兩年內(nèi)，他修復(fù)了金屬文物包括青銅器80余件套、鐵器3件、錫器1件、銀器1件，石質(zhì)文物2件，木漆器40余件。工作之繁重可以想見。

　　“修舊如舊”一直都是文物修復(fù)的原則，“首先要對(duì)文物進(jìn)行分析檢測(cè)，如產(chǎn)生年代、銹的成分、合金比例等，這些數(shù)據(jù)將成為科學(xué)修復(fù)的依據(jù)，之后要對(duì)文物上的有害物質(zhì)進(jìn)行處理，再做焊接、粘接等后續(xù)工作”，張鳴峻說(shuō)。

　　不是沒有遇到過難題。“我印象最深刻的是一件金屬文物貫耳壺的修復(fù)。這件文物在古代就曾修過，所以再次修復(fù)難度很大。”張鳴峻說(shuō)，這是西漢時(shí)期的酒容器，壺身有一個(gè)長(zhǎng)15厘米，寬7厘米的缺口。“第一個(gè)月就是每天都在想怎么修，想各種可行方案，最后決定用顏色與文物本體相近的銅去補(bǔ)，做一個(gè)卡扣。雖然在文物展覽過程中一看就是修復(fù)過的，但是保留了它的歷史信息，整體形態(tài)依然很漂亮。”

　　很多歷史的遺留在這些文物修復(fù)師手上再次變得完整、完美，“當(dāng)看到這些帶著歲月痕跡的文物經(jīng)過修復(fù)之后，又變得與當(dāng)初一樣，心里的成就感和幸福感爆棚”，張鳴峻講述時(shí)帶著掩蓋不住的自豪。

　　沒什么不能忍

　　文物的修復(fù)，如何才能修得好、修得真，這是需要修煉的。

　　以古書畫為例，對(duì)文物的修復(fù)要掌握乃至精通專業(yè)上的修復(fù)技術(shù)與技巧，除此之外還要掌握書畫藝術(shù)。“每修復(fù)一幅古書畫，我都要去學(xué)習(xí)繪畫史、臨摹名家的字”，許東雷說(shuō)，每一個(gè)書法大家的寫作方式都不同，必須要看出他們是如何寫的，寫字的速度與力度、字里行間的韻律。對(duì)大家的藝術(shù)風(fēng)格了然于胸，了解每一件破損文物的“前世今生”，才能知道如何去在殘書畫上接筆。

　　為了對(duì)古書畫修復(fù)能夠有更多想法，許東雷曾到南京、上海、安徽等多地去了解蘇裱（與京裱相同，是一種裱畫派別）的書畫修復(fù)的方法。“相互借鑒才能將古書畫修復(fù)得更加完美”，許東雷說(shuō)。

　　“修復(fù)文物同時(shí)也是在修心。”這是資深文物修復(fù)師許東雷與青年文物修復(fù)師張鳴峻共同的認(rèn)知。一件破損文物的修復(fù)，短則數(shù)天，多則數(shù)月。這項(xiàng)工作對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是有挑戰(zhàn)的，挑戰(zhàn)的是修復(fù)師的耐心、恒心。

　　其實(shí)不止是心理，身體也需要修煉。“大漆里面有一種對(duì)人體有過敏反應(yīng)的物質(zhì)，我做木漆器修復(fù)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)，身上起痘，很癢。但是只能硬撐，撐過去1個(gè)月就好多了”，張鳴峻告訴記者。

　　張鳴峻目前正在參與日照海曲墓地出土漢代飽水木漆器保護(hù)修復(fù)項(xiàng)目，這其中有約400件木漆器需要修復(fù)。“雖然，修復(fù)文物要忍受難以忍受的‘痛苦’，但這份痛苦對(duì)修復(fù)好一件木漆器文物來(lái)說(shuō)是值得的。”

　　沒什么不能學(xué)、沒什么不能熬、沒什么不能忍。這對(duì)于文物修復(fù)師來(lái)說(shuō)，也是真真正正地修煉了。

　　傳承中的文物修復(fù)

　　回憶起最初學(xué)習(xí)的時(shí)光，許東雷忍不住感嘆：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。這是我的師傅經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話，我至今印象深刻，現(xiàn)在將這句話同樣傳授給我的徒弟們。”直至現(xiàn)在，許東雷仍在濟(jì)南市博物館講課授學(xué)，為文物修復(fù)事業(yè)培養(yǎng)下一代接班人。

　　“當(dāng)我剛?cè)胄懈�著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候，師傅就坐在一個(gè)最高的板凳上，盯著我們動(dòng)手，稍有一點(diǎn)錯(cuò)誤肯定就是劈頭蓋臉地罵”，許東雷說(shuō)，那時(shí)每天都提心吊膽。

　　許東雷說(shuō)，做文物修復(fù)時(shí)每天晚上都會(huì)反思今天在做修復(fù)的時(shí)候哪些動(dòng)作多余，怎樣做到最好。現(xiàn)在的張鳴峻正如當(dāng)時(shí)的許東雷，每天都會(huì)反思當(dāng)天的修復(fù)工作做得如何。

　　“文物修復(fù)師是需要沉下心來(lái)去做的一個(gè)工作”，許東雷說(shuō)，這對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)還是要繼續(xù)鍛煉的。只有做到內(nèi)心沉穩(wěn)、技術(shù)嫻熟才能真正修復(fù)一件完美的破損文物。

　　青年文物修復(fù)師會(huì)有很多新想法和創(chuàng)新。“但是，這些創(chuàng)新是要在掌握一些正統(tǒng)的文物修復(fù)技術(shù)之上才能談的。否則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自認(rèn)為的文物修復(fù)的這條路行不通”，張鳴峻告訴記者。

　　“我們作為文物修復(fù)的傳承人，對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)保有熱忱，對(duì)前輩存有敬畏之心，在技術(shù)嫻熟后開拓思維。在未來(lái)更好地傳承文物修復(fù)技術(shù)，盡全力讓歷史的遺跡、先人的智慧得以保存。”張鳴峻說(shuō)。